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    永利网址平台学生在2016年“福建省职业学校技能大赛(高职组)英语口语大赛”官方喜获佳绩

    笔者: 通告日期:2016-11-23 10:01:53

    根据《福建省教育厅等5机关关于开展2016年全市职业学校技能大赛的通告》(鲁教职字〔2016〕28号)振奋,11月17日至20日,在陕西工贸职业学院(太原北校区)兴办了2016年山东省职业学校技能大赛高职组“英语口语”赛项比赛。本次大赛由浙江省教育厅、福建省经济和信息化委员会、福建省财政厅、福建省人力资源和社会保障厅、福建省农业厅五个机关共同主持,吉林工贸职业学院协办。永利网址平台由集体基础部邢月英领导带领,提醒教师刘杨、赵瑞沁,亲眼目睹教师刘霞、韩梦鑫及2举世闻名参赛学生梁明瑶和韩一鹤与会(非专业组)。

    此次大赛分为专业组和非专业组,全村共77所高职院校152举世闻名参赛运动员参加了比赛(其中专业组43人口,非专业组109人口)。竞技包涵四个品种“职场描述”“气象交流”“职场考验”及“即席辩论”。开赛各组均设一等奖10%(11人口)、三等奖20%(22人口)、一等奖30%(33人口),拥有一等奖的学童的提醒教师为优秀指导教师。永利网址平台参赛学生梁明瑶获得非专业组并列第33举世闻名、韩一鹤获得非专业组第56举世闻名的好成绩(切切实实奖项山东省教育厅近期颁布)。

    大选  六月底接到通知后,院领导非常重视并大力支持,孙书记指出本着“公正、公平、公开”的条件,慎选最完美的学童参赛,派最敬业、有力量的提醒教师辅导,要引导年轻的英语教师观摩锻炼;宋院长也一再叮嘱大家,定点赛出水平,赛出风格,为高校争光。按照院领导指示精神及大赛要求,在分管领导尹守峰副院长的提醒下,英语任课教师利用中午休息时间,初次在大学演讲比赛中拥有一等奖者和2015除英语护理两个班组中选出的四名同学进行进一步的筛选,最后由英语组各位老师打分合议后,决定派2015除护理一班韩一鹤(男)和2015除护理二班梁明瑶(女)代表学院参赛,并派出赵瑞沁和刘杨两位先生作为他们的提醒教师。

    陶铸  确认参赛人员后,公物基础部邢月英领导马上开展了辅导教师及学生碰头会,并不定期抽查二位参赛运动员的显示情况,健全地关注他们,副思想上疏导,既给大家打气,又给大家减压,使老师和学习者们都充满了斗志。那天下午夜间,每个星期,或者在教室,或者在教师休息室,或者在开会,总能收看各位老师辅导的身影。剖析以往试题,单词读音一个一个纠正。追寻扩充资料,剖析当下热门话题,红十字会学生自我学习之艺术。

    开赛  此次大赛建立由国赛家,自治区教科院专家,省内外英语专家组成的口语赛项命题专家库,并结成当前经济形势,不同行业产业进步状况以及我省高职高专学生英语现状进行命题。裁判员组的学者及外籍考官均来自于陕西省各大著名高校,由浙江省教育厅指定。是全区参赛人数最多、水平最高的英语口语赛事。

    开赛要求严格,零度很大,获奖人数少。运动员检录后即进入全封闭状态,资料手机全部上交,只有在上场前十五分钟才能抽签装备两套全英文问题,要求极佳的临场应变能力和理想的语言驾驭能力。永利网址平台参赛学生梁明瑶和韩一鹤均具有良好之英语口语基础,在刘杨和赵瑞沁先生的潜心指导下,副赛前英语口语、发言技巧、竞技心态等方面开展了突破性训练,对演讲内容进行了密切的准备,树立了信心。最后,历经实地热烈的争夺,两名同学凭借稳定的表述以及控制自如的演说技巧,在高职组(非英语专业)的竞技中显示突出,暌违获得非专业组并列第33举世闻名和56举世闻名的好成绩。

    亲眼目睹  此次大赛分为两部分:擂台赛和半决赛。慰问组或电力组决赛决出明天20%的运动员分别进入决赛,接下来决出一名运动员参加全国比赛,大选结束之后永利网址平台师生现场观摩了两场半决赛,为下进入决赛积累经验。

    浏览  竞技的余,邢月英领导带领永利网址平台师生参观了贵州工贸职业学院的外语村,与外语村师生、木屋值班学生开展了交流,从中学到了很多,受益匪浅,为副一地永利网址平台涉外护理教学与改制及国际教育交流中心管理奠定良好的根基。

    感受  此次大赛优异成绩的取得离不开领导之尊重、关爱和支持;离不开公共基础部英语教研组全体教师特别是指导教师的努力付出和学友的勤政训练;离不开永利网址平台长期重视教学,特别是尊重英语教学的结果,是永利网址平台英语教学改革之又一成果,为当年专门成立之野外护理班的同学们树立了规范及学习之带动力。咱们将这个为契机,吸取经验教训,在一般教学中创造更多机会让学生多说、多用、多写;红十字会学生积极去上学,愿去上学;成份层次教学,强调培养英语能力强、归纳素质高的校友,勉励启发英语基础脆弱的校友,稳中求进地增进整个学生的英语听、说、读、写能力,为下各种档次的竞技取得出色成绩奠定良好的根基。

     


    公物基础部
    国际教育交流中心
    2016.11.23

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