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学生交流

国际教育交流中心师生忙碌而又增加的同上

作者: 通告日期:2016-12-08 14:19:58

1012日国际教育交流中心正式成立以来,在学院领导关心和大力支持下,基本各位老师除了正常的英语课外,每周一到周四和周日的下午先后三节课和晚自习两节课,交通、努力的认真完成在;涉外护理班在班主任陈明明和辅导员王筱帆和任课教师的耐心指导下,学生们由原来的被动式学习,逐渐为主动学习转变,并且学生们以学院领导的关怀、教师们到的关怀化作学习动力,同学们呈现出团结奋进、积极的旺盛面貌,实在体现了院“善和健康”的进步主题。

2016年127日是国际教育交流中心师生们忙碌、增加而又高兴的同上。

先后部分  2016级涉外护理班全国国有英语等级三级考试(PETS三级)展示交流会

12月7日中午12:40,特别邀请中心刘杨老师与2015级都通过PETS三级的6称好学生也全班同学作了第二次历介绍。国际教育交流中心的梁霞、赵瑞沁、陈明明、王筱帆出席了移动。

学生们的英语水平提高需要一个循序渐进的过程,根据涉外护理班英语教学计划和学生们的实际情况,首先尝试通过全国国有英语等级二级(相当优秀高中毕业生)或者三级(相当大学英语四级)考试,下一场再通过雅思集中培训,出席社会上组织的非常思考试,啊今后出国学习或工作奠定良好的基础。

交流会上,刘杨老师首先向同学们介绍了出席PETS三级考试的意义,鼓励大家再接再厉备考,不断增强自己英语水平,并且经过PETS三级考试后专升本考试英语可以直接免试。2015级都通过PETS三级考试的6称好学生分别向同学们详细介绍了PETS三级的考试形式、考试内容、考试时等,重要讲解了考试时需注意的题材,连结合自己考试经验进行了口语考试情境模拟。在相互交流环节,同学们积极踊跃发言,针对自己关心的题材,和2015级学生进行了面对面的提问请教。

通过此次展示交流会,全班同学对PETS3考试有了再为全面、深入、准确的认识,明显了生一致步的备考策略,并且激发了英语学习的兴趣和斗志。大家摩拳擦掌、尝试,争取在PETS3考试被取得好!


展示交流会现场

第二部分  浏览学习济南职业学院

为更加开展好涉外护理教学的工作,被学生能够更好的完成愉快学习,127日下午2:00,在高强处长前期沟通联系下,由于邢月英领导一行五人口到济南职业学院参观学习。

 

济南职业学院教学场景敞开式课堂

济南职业学院国际交流学院是2015年树并开始招生的,从头只招收了2称学生开始,到现在有酒店管理,计算机,幼教等四只专业1000多名学生的归纳国际交流学院,立即期间的冷暖可想而知。济南职业学院国际交流学院的李琦院长介绍说,学院的四只专业都和澳大利亚一起办学,完全引进澳大利亚的教师和办学模式,理论课与见习在学院交叉进行,不安排实习。我们从学院建设,专业设置,教师配比,学生自到就业方向等各个方面进行了深刻的交流。双方还就未来联合开展一些发生外教参加的师生活动达到了同意向。当然我们呢尝到了该学院酒店管理规范学生的学习成果:香醇可口的咖啡。

济南职业学院酒店管理规范教学场景--咖啡吧

   虽然济南职业学院国际交流学院和我们对学生的培养目标不同,但是“欢乐教学,欢乐学习”和学生自主管理的方法非常值得借鉴。通过参观交流,我们一行人感很深,纷纷表示高兴学习终会到来,我们已经努力在路上。

先后三部分 欢乐学习 蒙词竞技 查摆问题 改进提高

——16级护专一班(涉外护理方向)举行猜词比赛活动

12月7日下午3:30,同集别开生面,热闹非凡的英语猜词比赛在教学楼301教室有序举行。本次活动由16保护专1趟(涉外护理方向)主办,国际教育交流中心负责人、公共基础部邢月英领导专门对此次活动注意事项做出指导,英语教研组组长梁霞老师分享以往走更,啊此次活动顺利召开打下良好基础。国际教育交流中心指导教师刘杨、赵瑞沁,16保护专1趟班主任王筱帆、陈明明现场参加本次活动。

本次活动对“共同参与,彼此学习;查摆问题,改进提高”的目的,全班44称同学分成22组,每组同学各两分钟时,因为同时间内猜出单词数量多少呢获奖依据,蒙单词过程中必须使用英文描述,不能只利用手势或肢体语言,必须做英语,每组同学在少数分钟时内有一次pass会。

移动现场气氛活跃,笑点频出。部分小组同学默契十足,浅几只英文单词的叙说对方即悟,一语中的;部分小组同学现场发挥,设法,使得人赞叹。移动最后评选产生一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

通过此次猜词竞赛,我们呢发现了同学们的不足和缺点:部分同学对于活动注重程度不够,准备不充分,现场猜出的单词寥寥;大部分同学英语口语表达要有待提高,口语受母语影响严重,英语思维还答应增强训练。

本次活动的设立增强了班级凝聚力,闯了学生口语能力;并且被学生们意识到了自己的不足和努力的趋势,啊涉外护理下一致步英语教学为提供了必然的指令与建议。如果依照英语教学和学习规律,因为“抓铁有痕、踏石留印”的旺盛同步步落实好英语教学,被学生有进步,发生成就,发生提高。

蒙词比赛现场

 

先后四部分  英语口语测试

12月7日晚5:30,英语口语赵瑞沁老师为2016级涉外护理班进行了口语测试,其他如精读和听力测试将陆续开展。本次英语测试是学院开展英语教学改革的实际体现。本次测试采取了小组对话和抽签的方法进行。分组完成后,依照抽签顺序依次进行了课文背诵和限时情景对话。同学们热情洋溢,现场气氛比较活跃。

本次测试中呢发现了多问题,如果模仿不够,语音语调平缓;出现错误较多的或者单复数不注意,分别学生,儿女不分;虽然上复习课也带着跟读了录音,但是began begin的读音容易混淆,exercise spacious 读音不准确;双人对话有,多依赖于之前的双人口语,大部分同学没有好的东西和交流,发比较生硬,还需要反复强化训练。

国际教育交流中心建立两只月的时间里,在学院领导的努力支持下,依照学院的完整部署,刚巧一步一个脚印的前进迈进。相信国际教育交流中心的师生们每天都向127日这同上一样,过忙碌、增加而高兴的各个一上!并且,我们坚信在网址永利国际的正确指导下,在国际教育交流中心教学团队的先导下,一定会迎来涉外护理教学的春天的!

 

                                 国际教育交流中心

                                     2016.12.8

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